BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//IMTC - ECPv4.9.4//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:IMTC
X-ORIGINAL-URL:https://imtc-online.ru
X-WR-CALDESC:Мероприятия на IMTC
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:"Europe/Moscow"
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:MSK
DTSTART:20200101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID="Europe/Moscow":20200328T100000
DTEND;TZID="Europe/Moscow":20200328T180000
DTSTAMP:20261012T234829
CREATED:20200204T091730Z
LAST-MODIFIED:20200331T105111Z
UID:4065-1585389600-1585418400@imtc-online.ru
SUMMARY:«Эпоха имплантологии – новые проблемы\, новые заболевания\, новые междисциплинарные взаимодействия\, новые решения» и Принципы междисциплинарного взаимодействия стоматолога и отоларинголога.
DESCRIPTION:Анна Парицки (Израиль)\n«Эпоха имплантологии – новые проблемы\, новые заболевания\, новые междисциплинарные взаимодействия\, новые решения» \n\nРост количества имплантатов приводит к увеличению количества осложнений.\nМы обсудим\, как избежать осложнений и как на разных этапах использовать правильное планирование лечения.\nНовые заболевания эпохи имплантологии\, миозит и периимплантит – как избежать и что делать?\nКак междисциплинарные взаимодействия ортопед-имплантолог-паразитолог-эндодонтист-ЛОР могут повлиять на исход лечения планирования и на этапах уже возникших проблем.\n\n  \nАлександр Озорнин\nПринципы междисциплинарного взаимодействия стоматолога и отоларинголога.\nЧто нужно знать\, чтобы минимизировать риски осложнений и не допустить ошибку. \n\nКлючевые анатомические ориентиры (нормальная анатомия верхнечелюстного синуса: бухты\, карманы\, строение остиомеатального комплекса).\nОсновные общие понятия в практике ЛОРа и стоматолога (мукоцилиарный транспорт и его значение\, принципы физиологии\, функционирование остиомеатального комплекса).\nОсложнения аугментации и имплантации (полное или частичное проникновение имплантата в пазуху\, «взрыв синус-лифтинга»\, стоматогенный синусит\, ороантральный свищ и др.).\nАлгоритм действий при планировании стоматологического лечения (поэтапный и прицельный сбор жалоб и анамнеза\, необходимые лабораторные и инструментальные методы исследования).\nСхемы действий\, рекомендации по профилактике и устранению осложнений после аугментации и имплантации (названия\, дозы препаратов и длительность их применения\, хирургические методы устранения осложнений).\n\nВремя проведения:\n09.30 до 12.30 – лекция А. Парицки\n12.30 до 14.00 – перерыв\n14.00 до 14.30 – лекция А. Парицки\n14.30 до 17.00 – лекция А. Озорнин\n17.00 до 18.00 – ответы на вопросы \nСтоимость курса:\n14 000 руб. – до 29 февраля\n15 000 руб. – до 29 марта\n16 000 руб. – до 22 апреля\n17 000 руб. – в день мероприятия \n
URL:https://imtc-online.ru/seminar/paricki-anna-alexaner-ozornin-expo/
LOCATION:Аквариум Отель\, Hotel Aquarium\, St. Mezhdunarodnaya 20\, Moscow\, Московская обл.\, 143402\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:Имплантология,Междисциплинарные семинары,Пародонтология
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://imtc-online.ru/wp-content/uploads/2020/02/placeholder-lector-А.-Парицки-seminar.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID="Europe/Moscow":20200802T120000
DTEND;TZID="Europe/Moscow":20200802T160000
DTSTAMP:20261012T234829
CREATED:20191121T104536Z
LAST-MODIFIED:20240330T114623Z
UID:3557-1596369600-1596384000@imtc-online.ru
SUMMARY:Онлайн курс - ЛОР – друг или враг стоматолога? На стыке дисциплин. Пути взаимодействия
DESCRIPTION:\nКлючевые анатомические ориентиры (нормальная анатомия верхнечелюстного синуса: бухты\, карманы\, строение остиомеатального комплекса)\nОсновные общие понятия в практике ЛОРа и стоматолога (мукоцилиарный транспорт и его значение\, принципы физиологии\, функционирование остиомеатального комплекса)\nПатология верхнечелюстного синуса\, препятствующая аугментации и имплантации (синусит\, мукоцеле\, кисты синуса и верхней челюсти\, инородные тела\, полипы носа и пазух и т.д.)\nОсложнения и последствия ошибок стоматологического лечения в практике лор-врача и методы их устранения. Возможности эндоскопической хирургии. Разбор на примере реальных клинических случаев и уникального видеоматериала эндоназальных операций.\nАлгоритм действий при планировании стоматологического лечения (поэтапный и прицельный сбор жалоб и анамнеза\, необходимые лабораторные и инструментальные методы исследования)\nОтветы на вопросы участников в конце вебинара.\n\nВ презентации использованы уникальные фото- и видеоматериалы\, примеры реальных клинических случаев с демонстрацией данных компьютерной томографии и записей эндоскопических операций. \nДля участников курса будет доступна запись в течение 2-х дней \nСтоимость – 3 500 руб. \nУважаемые слушатели! Вы можете приобрести запись вебинара. Необходимо зарегистрироваться на сайте www.imtc.online \n
URL:https://imtc-online.ru/seminar/na-styke-disciplin-i-puti-vzaimodejstvija/
LOCATION:Место проведения уточняется\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:Вебинары,Междисциплинарные семинары,Семинары
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://imtc-online.ru/wp-content/uploads/2019/11/Ozornin-Aleksandr-Anatolevich-lektor-e1711799177961.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID="Europe/Moscow":20210326T100000
DTEND;TZID="Europe/Moscow":20210326T163000
DTSTAMP:20261012T234829
CREATED:20201003T114925Z
LAST-MODIFIED:20201003T114925Z
UID:7928-1616752800-1616776200@imtc-online.ru
SUMMARY:Семинар - Документооборона-2: как безопасно и эффективно выстроить отношения с сотрудниками
DESCRIPTION:\nКто занимается вопросами взаимоотношений с сотрудниками: руководитель\, главбух\, кадровик\, юрист: задача и цели каждого. Как не тянуть в разные стороны.\nУправленческий блок:\n\n\nТрудовой договор: требования к форме и содержанию\, самые распространенные ошибки при составлении с позиции Госинспекции труда; положения договора\, защищающие работодателя.\nТрудовой договор для микропредприятий: что это такое\, от чего избавляет\, как заполнить самостоятельно;\nПравила внутреннего трудового распорядка: зачем нужны работодателю; требования к процедуре утверждения и содержанию; как их менять; чем плохи типовые документы из интернета и правовых баз;  самые распространенные ошибки при составлении с позиции Госинспекции труда;\nДолжностные инструкции: для чего нужны\, можно ли обойтись без них; почему не работают типовые документы; эффективная структура должностной инструкции – о чем нужно и важно писать;\nСистемы оплаты труда в стоматологической клинике: варианты. Положение об оплате труда: когда необходимо. Система премирования. Положение о премировании: чем премия отличается от зарплаты; как выстроить систему премирования врачей\, администраторов\, ассистентов\, завхозов и пр.\nШтатное расписание: зачем нужно\, самые распространенные ошибки с позиции Госинспекции труда;\nПоложение об обработке персональных данных сотрудников: зачем нужно\, требования к содержанию. Согласие работника на обработку его ПД: когда требуется.\nПоложение о коммерческой тайне: зачем нужно клинике\, требования к содержанию; ссылка в трудовом договоре.\nПоложение об аттестации персонала: зачем нужна внутренняя аттестация\, что она дает работодателю\, этапы\, основные документы.\n\n\n Процедурный блок:\n\n\nПрием на работу сотрудника: алгоритм\, самые распространенные ошибки\, испытательный срок – кому какой и с какой зарплатой;\nТрудовые книжки: переход на электронные трудовые книжки. Этапы\, сложности;\nОбучение работника: обязательное и факультативное со соглашению с работодателем; как оформить\, когда и при каких условиях работник должен вернуть затраченные на его обучение средства;\nСовмещение и совместительство: в чем разница\, условия и ограничения для медицинских работников; ошибки при оформлении;\nОтпуск работников: как планировать\, как злоупотребляют работники и что с этим делать; почему нельзя не ходить в отпуск; когда отпуск можно заменить деньгами; когда мы обязаны предоставить дополнительный отпуск за вредные и опасные условия труда; когда клиника обязана предоставить отпуск без сохранения з/п\, а когда – не обязана;\nДисциплинарная ответственность работников: почему важно документировать проступки работников (опоздания\, нарушения трудовой дисциплины\, субординации и пр.); основания для увольнения по инициативе работодателя; ошибки при оформлении дисциплинарных взысканий;\nМатериальная ответственность работников: полная и ограниченная материальная ответственность врача и иных категорий сотрудников; с кем можно заключить договоры о полной материальной ответственности; может ли быть в медицине коллективная (бригадная) материальная ответственность; что такое «регрессный» иск врачу: судебная практика; алгоритм привлечения к ответственности\, ошибки\, допускаемые клиниками.\n\n\nФинансовые трудности в клинике: как сохранить предприятие: простой\, неполный рабочий день и неполная рабочая неделя для сотрудников; сокращение штата: алгоритм\, важные правила\, основные ошибки\, последствия несоблюдения порядка сокращения штата.\nПроверки Госинспекции труда: правила проведения\, особенности процедуры; как обжаловать\, Акт проверки\, предписание\, протокол об административном правонарушении; основные статьи КоАП РФ\, УК РФ\, предусматривающие ответственность работодателя в отношениях с сотрудниками.\n\nСопровождение: презентация\, комплект раздаточных материалов \nАудитория: руководители\, бухгалтера\, занимающиеся вопросами кадров клинике. \nСтоимость – 10 000 руб. \n
URL:https://imtc-online.ru/seminar/dokumentooborona-2/
LOCATION:Учебный центр IMTC\, пер. Васнецова\, 7\, Москва\, 129090\, Российская Федерация
CATEGORIES:Междисциплинарные семинары,Семинары
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://imtc-online.ru/wp-content/uploads/2020/10/ekaterina-salygina-e1711799031560.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID="Europe/Moscow":20210407T100000
DTEND;TZID="Europe/Moscow":20210407T180000
DTSTAMP:20261012T234829
CREATED:20210226T002615Z
LAST-MODIFIED:20210302T181844Z
UID:9654-1617789600-1617818400@imtc-online.ru
SUMMARY:«Медицинская карта стоматологического больного – учимся оформлять правильно главный юридический документ. Каждому слушателю предоставляется готовый к использованию образец медицинской карты!»
DESCRIPTION:Аннотация: впервые в рамках лекционного курса представлен и подробно рассматривается главный юридический документ – медицинская карта стоматологического больного. Карта создана на основе требований Клинических рекомендаций и Критериев оценки качества оказания медицинской помощи. Каждому слушателю предоставляется юридически выверенный образец данного документа. Сама карта состоит более\, чем из 200 страниц и включает в себя подробные протоколы по всем основным видам стоматологических вмешательств\, включая как диагностические мероприятия\, так и терапевтические\, хирургические\, ортопедические методы лечения. В качестве преамбулы для точного понимания требований к оформлению лечебных протоколов в лекции предусмотрена теоретическая часть\, в которой представлена и подробно рассматривается законодательно утверждённая последовательность оформления медицинской карты на первичном и повторном приёме\, нюансы и особенности описания проведённых диагностических и лечебных мероприятий. \nЛекция адресована практикующим врачам терапевтического\, ортопедического и хирургического профиля. \nПлан лекции\nВступление. \n\nЗагрузка на компьютеры слушателей готовой формы Медицинской карты стоматологического больного. Формат файлов Microsoft Word (.docx).\n\nТеоретическая часть. \n\nМедицинская карта стоматологического больного. Легитимная форма Медицинской карты.\nВид и структура Клинических рекомендаций (протоколов лечения). Оптимизация Клинических рекомендаций по количеству и составу моделей пациента. Создание рабочего набора проколов лечения.\nПоследовательность заполнения разделов Медицинской карты в соответствии с Критериями оценки качества оказания медицинской помощи и требованиями законодательства.\n\nПрактическая часть. \n\nОбучение работе с ранее загруженным документом. Индивидуализация карты\, создание шаблонов\, применение навигации и проч.\nПрактическое обучение приёмам формирования записей на клиническом приёме.\nОсобенности междисциплинарного подхода в формировании протоколов лечения.\n\nЗаключение. \nТребования к слушателям. Компьютер (ноутбук) с возможностью загрузки файлов Microsoft Word (.docx). \n
URL:https://imtc-online.ru/seminar/medicinskaja-karta-stomatologicheskogo-bolnogo-uchimsja-oformljat-pravilno-glavnyj-juridicheskij-dokument/
LOCATION:Учебный центр IMTC\, пер. Васнецова\, 7\, Москва\, 129090\, Российская Федерация
CATEGORIES:Междисциплинарные семинары,Семинары
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://imtc-online.ru/wp-content/uploads/2020/01/Chupahin-Pjotr-Valerevich-e1711798931192.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID="Europe/Moscow":20210528T120000
DTEND;TZID="Europe/Moscow":20210528T143000
DTSTAMP:20261012T234829
CREATED:20210514T060538Z
LAST-MODIFIED:20240330T114848Z
UID:10052-1622203200-1622212200@imtc-online.ru
SUMMARY:«Дентальная фотография от и до» Анализ эстетики лица и улыбки (при планировании ортопедического лечения)
DESCRIPTION:\nДентальная фотография (настройки и выбор комплекта)\nОсобенности портретных фотографий\nОсобенности фотографии зубных рядов\nЧеткий алгоритм настроек фото оборудования для стоматолога\nРекомендации по выбору фото оборудования под разный бюджет (full frame или crop)\nДиагностика и передача оттенка зубов и прозрачности в лабораторию\nКалибровка баланса белого\nОсобенности фотографии для DSD (дисторсии и аберрации)\nЭстетическое восприятие врачом и пациентом: одно и тоже?\nАнализ лица: Основные плоскости (камперовская и франкфуртская горизонталь\, комиссуральная линия)\nНюансы работы с лицевой дугой и ошибки\nАнализ нижней трети лица. Виды улыбок (анкетирование)\nФонетический анализ. Звуковые пробы\nАнализ зубов (показания к ортодонтии и/или ортопедии)\nРоль Wax Up и Mock Up\n\nИ еще много интересного и полезного \nСтоимость – 6 500 руб.\nСтоимость для студентов – 3 500 руб. \nВСЕМ УЧАСТНИКАМ БУДЕТ ПРЕДОСТАВЛЕНА ЗАПИСЬ НА 5 ДНЕЙ\nДЛЯ ПОВТОРНОГО ПРОСМОТРА \n
URL:https://imtc-online.ru/seminar/dental-photography-inside-and-out/
LOCATION:Место проведения уточняется\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:Вебинары,Междисциплинарные семинары
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://imtc-online.ru/wp-content/uploads/2021/05/dentalnaja-fotografia-ot-i-do-e1711799313889.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID="Europe/Moscow":20210710T100000
DTEND;TZID="Europe/Moscow":20210711T180000
DTSTAMP:20261012T234829
CREATED:20201003T121147Z
LAST-MODIFIED:20210401T193525Z
UID:7932-1625911200-1626026400@imtc-online.ru
SUMMARY:Авторский семинар Екатерины Салыгиной - Документооборона стоматологической клиники: как не стать жертвой шантажа пациента
DESCRIPTION:1 ДЕНЬ:\n\nНесколько слов о теории\, которая непосредственно влияет на врачебную практику: сущность\, особенности стоматологической услуги\, отличие от других медицинских услуг.\nПравовой статус лица\, приходящего в клинику: пациент-потребитель-заказчик. Возрастные особенности оказания услуг: совершеннолетним\, несовершеннолетним\, малолетним пациентам. Права пациента и права потребителя\, обязанности пациента и обязанности потребителя: что это значит для клиники. Последствия неисполнения пациентом обязанностей – на что влияет факт неисполнения.\nПраво пациента на информацию о своем здоровье – как выдать копию\, оригинал медкарты\, медсправку\, медзаключение\, выписку? Плата за копии\, ограничение количества выдаваемых копий истории болезни. Приказы МЗ РФ № 425н от 29.06.2016 года\, № 789н от 31.07.2020 года – порядок ознакомления с медицинскими документами и порядок выдачи медицинских документов.\nВопросы врачебной тайны. ФЗ № 271 от 31.07.2020 года (изменения в ФЗ № 323 от 21.11.2011 года): предоставление информации о лечении несовершеннолетних законными представителям: порядок\, спорные моменты.\nКачество медицинской услуги: как определяется. Что такое клинические рекомендации\, протоколы\, национальные руководства\, стандарты – чем они отличаются. Можно ли отступать от КР\, как оформлять иную тактику лечения. Важность объективного критерия для разрешения спора с пациентом.\n\n\nДоговор на оказание стоматологической услуги (может ли пациент менять договор\, что будет\, если забыли подписать договор с пациентом\, нужен ли паспорт при заключении договора\, как описать обязательность фотопротокола и видеонаблюдения\, как обезопасить себя с эстетическими работами\, когда и как может клиника и врач отказать пациенту в лечении\, когда клиника освобождается от ответственности за возникший вред\, как описывается досудебный порядок урегулирования споров).\nРаботающие алгоритмы для решения проблемы неявок пациентов\, безответственного отношения ко времени врача: варианты\, как оформить документально.\nДобровольное информированное согласие (требования к форме\, содержанию\, ИДС на обследование\, утвержденное  МЗ РФ – почему неэффективно\, технология разработки\, тактика подписания с пациентом\, судебная практика\, проблемные вопросы подписания с детьми\, при назначении курсов процедур). Почему не может быть ИДС «на терапию»\, «на стоматологические услуги». Почему не может подписывать ИДС администратор. Каков механизм защиты врача и клиники с помощью ИДС.\nОтказ от медицинского вмешательства (правовой режим\, условия\, требования к оформлению\, какие могут быть последствия\, если забудем подписать). Отказ от предложенного плана лечения\, отказ на этапе лечения пациента\, отказ от отдельных манипуляций/методик лечения.\nГарантийные обязательства стоматологической клиники: понятие\, структура. На что дается гарантия: отбеливание\, эндодонтия\, имплантация\, костная пластика?  Прогнозы\, проценты успешности и гарантии. Положение о гарантиях: возможные варианты составления\, как может защитить клинику. Согласие на лечение без гарантии – что это такое\, законность документа\, как он может помочь.\n\n\nПравила эксплуатации результатов стоматологических услуг и работ: что это такое\, на что влияет\, как может защитить клинику.\n Лишние документы: как мы сами усложняем свой документооборот. Бессмысленные с юридической точки зрения документы при оформлении отношений с пациентом.\n\n2 ДЕНЬ:\n\nМедицинская карта как главный инструмент минимизации рисков с пациентом:\n\n\nКакие на самом деле формы действуют сейчас? Действителен ли Приказ Минздрава РСФСР № 1030 и обязателен ли он к применению? Что говорит судебная практика? Можно ли сделать «СВОИ» карты\, чем это чревато?\nЧто включает в себя понятие «медицинская карта»: состав. Что такое «медицинская документация». Чем являются  рентгеновские снимки\, слепки зубов\, видеосъемка приема\, фотографии на этапах лечения?\nМатериальный носитель медицинской карты: бумажная и электронная карты: правовые требования к действительности. Плюсы и минусы электронной карты.\nМедицинская карта как часть договора с пациентом: планы лечения (ортопедический\, ортодонтический\, комплексный план восстановления стоматологического здоровья). Предварительная смета для пациента.\nЮридические риски при оформлении каждого приема: терапия\, хирургия\, ортопедия\, ортодонтия\, детский прием.\nЭстетические работы: как обезопасить себя на всех уровнях. Что должно быть зафиксировано в договоре\, медкарте\, планах лечения\, фотопротоколе.\n\n\nДосудебное урегулирование споров с пациентом:\n\n\nРабота с претензиями – это технология со своими правилами и алгоритмами: почему это важно.\nПретензия и обращение – в чем разница (форма\, содержание\, сроки ответа).\n«Претензионный порядок» как условие договора: нужна ли нам претензия от пациента\, как ее получить. Книга отзывов и предложений. Сила бумаги: протокол фиксации претензий пациента.\nТребования к официальной претензии: форма (письменная\, электронное письмо\, сообщение в мессенджере)\, сроки исковой давности по требованиям пациента – когда он имеет право подать претензию; кто вправе подписать претензию пациента и представлять его в споре с клиникой.\nТребования к ответу на претензию. Секреты «безопасной» обратной связи: \nдопустимая форма ответа;\nсроки ответа и последствия их несоблюдения для клиники;\n2 тактики ответа на претензию: устраняем недопонимание или расшатываем уверенность пациента в своей правоте;\nссылки на медкарту\, пункты договора\, текст информированного согласия\, положение о гарантиях\, правила эксплуатации стоматологических работ и услуг – это факты\, с которыми сложно спорить;\nссылки на нормативно-правовые акты;\nобъективный критерий спора: зачем он нужен\, какие критерии могут быть при ответе на претензию пациенту (клинические рекомендации\, национальные руководства\, протоколы лечения\, методические рекомендации вузов и пр.);\nне забываем\, что у пациента есть «право быть идиотом»: сила рисунка\, схемы\, снимка\, фотографии;\nответ на претензию – это вид обратной связи. Правила обратной связи\, которая не обостряет конфликт и не развязывает войны: учет психологического состояния пациента\, без оценок личности и ее поведения\, объективность\, сообщение о чувствах\, которые вызывает у нас ситуация конфликта. Тональность ответа на претензию: пример из практики.\nКак отдать ответ на претензию: когда отправляем по почте; когда приглашаем на переговоры.\nПрекращение отношений с пациентом: соглашение об урегулировании спора\, заявление пациента об одностороннем отказе от исполнения договора\, отказ от продолжения лечения. Легальный алгоритм действий.\nОбщие принципы подготовки и проведения переговоров с пациентом: информационное преимущество клиники – чем оно обеспечивается\, исходим не из позиций\, а из интересов; создание общего эмоционального пространства.\nТактика переговоров с нейтральным/конструктивно настроенным пациентом.\nТактика переговоров с деструктивным пациентом.\nРазбираем реальную претензию пациента: как отвечать пациенту\, не усугубляя ситуацию. На что опираться\, как выстраивать логику ответа.\nНесколько слов о судебном споре\, или почему суд – это последнее место\, куда стоит стремиться.\n\nСопровождение: презентация\, комплект раздаточных материалов \nАудитория: руководители\, юристы\, главные врачи частных стоматологических клиник \n
URL:https://imtc-online.ru/seminar/kak-ne-stat-zhertvoj-shantazha-pacienta/
LOCATION:Учебный центр IMTC\, пер. Васнецова\, 7\, Москва\, 129090\, Российская Федерация
CATEGORIES:Междисциплинарные семинары,Семинары
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://imtc-online.ru/wp-content/uploads/2020/10/ekaterina-salygina-e1711799031560.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID="Europe/Moscow":20220410T100000
DTEND;TZID="Europe/Moscow":20220410T160000
DTSTAMP:20261012T234829
CREATED:20210907T163318Z
LAST-MODIFIED:20240903T085533Z
UID:10405-1649584800-1649606400@imtc-online.ru
SUMMARY:Нашла коса на камень: могут ли быть у клиники претензии к пациентам\, как страховаться от «больших проблем»\, как работать с жалобой пациента.
DESCRIPTION:\nЧто такое платежеспособность и добросовестность пациента. Потребность сэкономить и ее удовлетворение. «Нет денег» – это про иерархию ценностей\, а не про реальное отсутствие денег.\nНормальное поведение при финансовых проблемах со стороны пациента. Что ему может мешать. Как его стимулировать.\nКто в клинике должен заниматься долгами.\nКого из пациентов надо проверять на предмет платежеспособности? Как это оформить документально.\nКакие ресурсы можно использовать\, чтобы проверить платежеспособность и добросовестность пациента\, что смотреть\, на какие факты обращать внимание.\nЕсли есть сомнения в платежеспособности – что делать\, как страховаться. Главное правило: НЕ СПЕШИТЬ.\nОбщие принципы и виды алгоритмов работы с  пациентом-должником.\nЮридические границы\, которые мы НЕ нарушаем при работе с пациентами-должниками.\nПРАКТИКА: задача на оформление отношений с пациентом в конфликте.\nКонфликт есть: как его оформить\, зафиксировать. Помогающий претензионный бланк (какие блоки в нем должны быть созданы\, какие вопросы заданы)\, какова его роль в разрешении конфликта.\nПретензия и обращение – в чем разница (форма\, содержание\, сроки ответа\, последствия просрочки ответа в деньгах).\nТребования к официальной претензии: форма (письменная\, электронное письмо\, сообщение в мессенджере)\, кто вправе подписать претензию пациента и представлять его в споре с клиникой. Видеопретензия – возможно ли\, зачем нужна?\nПять стратегий в конфликте руководителя/врача: ЧТО и КОГДА мы выбираем. Практическое задание.\nТребования к ответу на претензию. Секреты «безопасной» обратной связи: \n\n\nдопустимая форма ответа;\nсроки ответа и последствия их несоблюдения для клиники;\n2 тактики ответа на претензию: устраняем недопонимание или расшатываем уверенность пациента в своей правоте;\nссылки на медкарту\, пункты договора\, текст информированного согласия\, положение о гарантиях\, правила эксплуатации стоматологических работ и услуг – это факты\, с которыми сложно спорить;\nссылки на нормативно-правовые акты;\nобъективный критерий спора: зачем он нужен\, какие критерии могут быть при ответе на претензию пациенту (клинические рекомендации\, национальные руководства\, протоколы лечения\, методические рекомендации вузов и пр.);\nне забываем\, что у пациента есть «право быть идиотом»: сила рисунка\, схемы\, снимка\, фотографии;\nответ на претензию – это вид обратной связи. Правила обратной связи\, которая не обостряет конфликт и не развязывает войны: учет психологического состояния пациента\, без оценок личности и ее поведения\, объективность\, сообщение о чувствах\, которые вызывает у нас ситуация конфликта. Тональность ответа на претензию: пример из практики;\nесли все жалобы адресованы конкретному специалисту – как это использовать.\n\n\nКак отдать ответ на претензию: когда отправляем по почте; когда приглашаем на переговоры.\nОбщие принципы подготовки и проведения переговоров с пациентом: информационное преимущество клиники – чем оно обеспечивается\, исходим не из позиций\, а из интересов; создание общего эмоционального пространства. «Комплекс должника» – как его можно использовать.\nТактика переговоров с нейтральным/конструктивно настроенным пациентом.\nТактика переговоров с деструктивным пациентом.\nКак оформить прекращение отношений с пациентом. Прекращаем договорные/финансовые отношения\, лечебные отношения. Соглашение о расторжении договора\, соглашение об отступном\, мировое соглашение: в чем разница.\nПРАКТИКА: рассмотрение реальной претензии пациента. Анализ жалоб в претензии\, выделение аргументов\, план ответа на претензию. КАК не сделать ХУЖЕ\, отвечая на претензию пациента.\nНесколько слов о судебном споре\, или почему суд – это последнее место\, куда стоит стремиться.\n\nСопровождение: презентация\, комплект раздаточных материалов \nАудитория: старшие администраторы\, руководители\, главные врачи. \n
URL:https://imtc-online.ru/seminar/nashla-kosa-na-kamen/
LOCATION:Кожевнический проезд 4/5 С5\, 3-й этаж\, Кожевнический проезд 4/5 С5\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:Междисциплинарные семинары,Семинары
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://imtc-online.ru/wp-content/uploads/2020/10/ekaterina-salygina-e1711799031560.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID="Europe/Moscow":20220621T170000
DTEND;TZID="Europe/Moscow":20220621T200000
DTSTAMP:20261012T234829
CREATED:20220531T183318Z
LAST-MODIFIED:20220729T085553Z
UID:11917-1655830800-1655841600@imtc-online.ru
SUMMARY:Профессиональная психогигиена! «Врач как лекарство» «Если о пациенте заботится врач\, то кто позаботится о самом враче?»
DESCRIPTION:Этот вопрос М.Балинта  (врача\, биохимика\, психоаналитика) справедливо относится как к врачам\, так и ко всем специалистам помогающих профессий. \nКак же могут помогать Балинтовские группы и что такое все-таки Балинтовские группы? \n    Эти группы названы по имени своего создателя – психоаналитика венгерского происхождения – Микаэля Балинта. М. Балинт (Микаэль Бергманн) родился 3 декабря 1896 года в Будапеште в семье практикующего врача. Стал доктором медицины в 1920 году. В 1939 году в связи с известными событиями эмигрировал в Англию\, где в 1944 году стал лицензиатом Королевского колледжа врачей и Королевского колледжа хирургов в Эдинбурге. Работал консультантом-психиатром в Тэвистокской клинике в Лондоне. В 1955 году стал президентом медицинского отделения Британского общества психологов. \n    В 1956 году стал профессором психиатрии в медицинском колледже при Университете Цинциннати (США). В 1966 руководил учебными семинарами отделения психиатрической медицины при Университетской клинике в Лондоне.  \n    Трудясь в Лондоне в Тавистокской клинике с врачами общей практики заметил\, что между врачом и пациентом есть что-то невидимое и неосознаваемое\, но что-то\, что очень сильно влияет на эффективность лечения. М. Балинт организовал группы\, в которых врачи обсуждали свои трудные случаи. Но это были не клинические разборы или консилиумы\, а разговоры о чувствах врача и его пациента. В результате эффективность лечения повысилась\, а врачи стали получать больше удовольствия от своей работы. Эти группы М. Балинт и его жена стали проводить не только для врачей\, в них стали добавляться психотерапевты\, психологи\, педагоги\, социальные работники\, консультанты и даже полицейские\, священники.  \n      Приглашаем врачей\, психологов\, психотерапевтов\, педагогов\, медицинских и социальных работников принять участие в новой групповой работе — дискуссионных\, исследовательских семинарах по психологическим проблемам общей врачебной практики. \n     Помимо нагрузки профессиональной врачи тоже люди и\, причем живые\, заметьте! Они испытывают психологическое давление и эмоциональное переживание. Как бы на первый взгляд не было отлично выстроено взаимодействие на работе\, к вам приходят пациенты со своей системой отношений (семья\, друзья\, интернет и т.п.)  В наше время особенно выстраивается между людьми целая сеть отношений.        Мы теперь на работе разделяем личную ответственность с коллегами\, с командой помощников. Отношения между специалистами внутри этой команды также имеют большое значение и влияют на отношения между врачом и пациентом. \n       Пациент приходит к доктору с чувствами и желанием\, чтобы о нем позаботились\, защитили\, взяли в надежные руки\, с желанием передать ответственность за себя специалистам и не только.  \nВрачу\, психологу\, психотерапевту приходится сталкиваться не просто с пациентом\, клиентом\, а со всей его эмоциональной нагруженностью\, с которой он приходит за помощью. В наше время доступна разнообразная медицинская\, психологическая и социальная информация о болезнях\, диагнозах\, способах их лечения\, с которыми знакомится клиент\, что дополнительно подкрепляет недоверие.  \nВрачу\, имеющему слишком большую нагрузку\, сложно отнестись к недоверчивому пациенту с должным вниманием и эмпатией\, которые необходимы для создания атмосферы открытости и доверия. И не просто ожидать от пациента\, который испытывает неуверенность и недоверие\, готовность к сотрудничеству и надежности\, которые необходимы для успеха терапии.  \n      Балинтовские группы («Training cum research group» = тренинговая\, обучающая и исследовательская группа) как ресурс\, является эффективным методом групповой исследовательской работы отношений «врач – пациент»\, «психолог – клиент».  \n   В группе представляются случаи по памяти\, без записей\, которые держат вас эмоционально\, не отпускают\, есть некие чувства\, непонятные для вас\, с которыми не можете разобраться. После представления случая проходит анализ взаимоотношений с пациентами путем свободных ассоциаций участников группы. \nАнализ этих отношений дает возможность более полно понять клиента во всем многообразии его связей и взаимодействий с реальным миром\, побывать «по другую сторону» взаимоотношений с пациентом\, и\, таким образом\, улучшить навыки профессионального общения и преодолеть кризисы в личностном и профессиональном развитии.  Участие в балинтовской групповой работе психологов\, психотерапевтов\, врачей\, педагогов\, медицинского персонала и социальных работников\, способствует как укреплению психического здоровья\, повышению адаптивности и сохранности психики при взаимодействии с пациентами\, так и увеличению качественно оказанных услуг. \nБалинтовская работа служит: \nизменению внутренних установок и позиций; \nпроисходит «перестройка установок»;  \nосознанию собственных реакций и прежде неосознаваемых форм поведения;  \nпо-другому видеть и выстраивать свои отношения с пациентом.  \nРабота в Балинтовской группе направлена на:  \nповышение компетентности в профессиональном межличностном общении; \nосознание личностных «слепых пятен»\, блокирующих профессиональные отношения с пациентом; \nрасширение представлений о лечебном процессе (в противовес «апостольским» установкам врача); \nпсихопрофилактику участников группы\, основанную на возможности проработки «неудачных» случаев в ситуации коллегиальной поддержки. \nБалинтовская группа поможет: \nотреагировать тяжёлые чувства\, возникающие в работе с травмами и в других эмоционально сложных ситуациях \nпреодолеть напряжение в работе и сделать её более интересной \nполучить профессиональное одобрение и поддержку \nисследовать и размышлять о том\, что происходит в отношениях с клиентом без осуждения в благоприятной и безопасной обстановке \nуслышать разные точки зрения по делу \nнастроиться на свои собственные внутренние чувства и вернуть уверенность в значимости вашего вклада в работе с пациентом или клиентом \nоткрыть более глубокое понимание взаимоотношений специалиста и клиента\, а также клиента как личности \nзаново открыть человеческую сторону своей работы \nразвить рефлексивные навыки \nБалинтовская группа помогает значительно повысить результативность взаимодействия с пациентами/клиентами\, повысить их удовлетворённость от лечения и коммуникации со специалистом. Это позволяет увеличить экономическую эффективность и финансовое благополучие каждого участника группы. \nПРОФИЛАКТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИСТОЩЕНИЯ! \n       В сложившейся сложной ситуации пандемии и ее последствий\, особенно для специалистов помогающих профессий (юристов\, адвокатов\, врачей\, педагогов\, психологов\, социальных работников и специалистов кадровой службы) имеет важное значение формирование стратегий совладания со стрессом.  \nПрофессиональное выгорание – это совокупность негативных переживаний\, связанных с работой\, коллективом и всей организацией в целом. Нередко проявляется у специалистов\, вынужденных во время выполнения своих обязанностей тесно общаться с людьми.  \nЭмоциональное выгорание означает\, что с увеличением стажа работы появляются эмоциональное истощение\, усталость и тревожность. Происходит деформация эмоциональной сферы личности. Как следствие психологический дискомфорт провоцирует болезни и снижает удовлетворенность профессиональной деятельностью.  \nЭмоциональное выгорание у специалистов отмечается сменой первоначального энтузиазма\, воодушевления\, желания себя проявить в своей работе раздражительностью\, эмоциональным истощением\, цинизмом\, безразличием вплоть до опустошения. \nПоследствием экстремальной ситуации\, может быть\, как остро развивающаяся реакция\, так и синдром профессионального выгорания\, который проявляется не внезапно\, а поэтапно в виде: \n1. Эмоциональной истощенности\, то есть возникает чувство эмоциональной опустошенности и усталости\, вызванные непосредственно работой.  \n2. Деперсонализации – возникает циничное отношение к труду и объектам своего труда. В частности\, в социальной сфере деперсонализация предполагает бесчувственное\, негуманное отношение к клиентам/пациентам. 3. Редукции профессиональных достижений\, когда у специалиста возникает чувство некомпетентности в своей профессиональной сфере\, осознание неуспеха в ней. На последнем этапе специалист переживает утрату профессионального мастерства\, что может привести к увольнению\, вплоть до ухода из профессии.  \nСтандартные правила работы в группе: \nКонфиденциальность. \nЛичная ответственность. \nИскренность. \nУважение к мнению других. \nПравило «Стоп». \nНе использование терминов. \nНе критиковать\, не советовать. \nГруппа как ресурс для специалистов помогающих профессий. \nЦель рабочей группы – «Training cum research group»\, так называемая\, Тренинговая ресурсная группа\, способствовать переподготовке и повышению квалификации врача для укрепления психического здоровья и повышения адаптивности и сохранности психики при взаимодействии с пациентами. Поэтому основная задача в группе изучить влияние этого «помощника» («врач как лекарство») на обратившегося за помощью человека. В процессе работы Балинтовской группы постоянно открывается нечто новое и удивительное между подачей информации и ее структурированием.  \nКоличество участников: до 10 человек. \nГруппа проходит: ОЧНО\, 1 раз в месяц\, во вторник по расписанию\, с 17:00 – 20:00. \nГруппа: Закрытая\, 10 встреч\, 40 ак. часов. \nСтоимость участия за 1 встречу: 3 000 рублей*/3 часа \nПропущенные сессии оплачиваются. \n
URL:https://imtc-online.ru/seminar/%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%84%d0%b5%d1%81%d1%81%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b0%d1%8f-%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%b3%d0%b8%d0%b5%d0%bd%d0%b0-%d0%b2%d1%80%d0%b0/
LOCATION:г. Москва\, Ленинградский проспект\,  дом 7\, стр.1\, офис 311\, Ленинградский проспект\, дом 7\, стр.1\, офис 311\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:Междисциплинарные семинары
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID="Europe/Moscow":20220623T100000
DTEND;TZID="Europe/Moscow":20220624T160000
DTSTAMP:20261012T234829
CREATED:20210907T162052Z
LAST-MODIFIED:20220727T090649Z
UID:10401-1655978400-1656086400@imtc-online.ru
SUMMARY:Документооборона Стоматологической Клиники
DESCRIPTION:1 ДЕНЬ: \n\nКачество медицинской услуги: как определяется. Что такое клинические рекомендации\, протоколы\, национальные руководства\, стандарты – чем они отличаются. Можно ли отступать от КР\, как оформлять иную тактику лечения. Важность объективного критерия для разрешения спора с пациентом.\nДоговор на оказание стоматологической услуги (может ли пациент менять договор\, что будет\, если забыли подписать договор с пациентом\, нужен ли паспорт при заключении договора\, как описать обязательность фотопротокола и видеонаблюдения\, как обезопасить себя с эстетическими работами\, когда и как может клиника и врач отказать пациенту в лечении\, когда клиника освобождается от ответственности за возникший вред\, как описывается досудебный порядок урегулирования споров).\nРаботающие алгоритмы для решения проблемы неявок пациентов\, безответственного отношения ко времени врача: варианты\, как оформить документально.\nДобровольное информированное согласие. Почему не может быть ИДС «на терапию»\, «на стоматологические услуги». Почему не может подписывать ИДС администратор. Каков механизм защиты врача и клиники с помощью ИДС.\nОтказ от медицинского вмешательства (правовой режим\, условия\, требования к оформлению\, какие могут быть последствия\, если забудем подписать). Отказ от предложенного плана лечения\, отказ на этапе лечения пациента\, отказ от отдельных манипуляций/методик лечения.\nГарантийные обязательства стоматологической клиники: понятие\, структура. На что дается гарантия: отбеливание\, эндодонтия\, имплантация\, костная пластика?  Прогнозы\, проценты успешности и гарантии. Положение о гарантиях: возможные варианты составления\, как может защитить клинику. Согласие на лечение без гарантии – что это такое\, законность документа\, как он может помочь.\nРекомендации пациенту: в чем их юридическая значимость\, «работающие» способы оформления.\n\n2 ДЕНЬ: \n\nМедицинская карта как главный инструмент минимизации рисков с пациентом:\n\n\nЧто включает в себя понятие «медицинская карта»: состав. Что такое «медицинская документация». Чем являются  рентгеновские снимки\, слепки зубов\, видеосъемка приема\, фотографии на этапах лечения?\nМатериальный носитель медицинской карты: бумажная и электронная карты: правовые требования к действительности. Плюсы и минусы электронной карты.\nМедицинская карта как часть договора с пациентом: планы лечения (ортопедический\, ортодонтический\, комплексный план восстановления стоматологического здоровья). Предварительная смета для пациента.\nЮридические риски при оформлении терапевтического приема (что нам важно в карте 043-У\, риски заполнения «на автомате»\, что важно в анкете о здоровье\, как даются индивидуальные рекомендации).\nЮридические риски при оформлении детского приема (что должно быть в анкете о здоровье\, какие ИДС нужны\, как оформить первый прием ребенка\, если родитель настаивает на удержании ребенка).\nЮридические риски при оформлении хирургического приема (что важно в анкете о здоровье\, как фиксируются осложнения на приеме\, как подстраховаться с имплантацией и костной пластикой\, самые часто нарушаемые рекомендации – как отразить).\nЮридические риски при оформлении ортодонтического приема (что важно отразить в анкете\, самые частые претензии ортодонтических пациентов и как их профилактировать в медкарте\, важные рекомендации).\nЮридические риски при оформлении ортопедического приема (план – сколько их\, какие они могут быть\, как получить однозначное согласие пациента\, как и что в нем можно менять\, основные претензии ортопедических пациентов – как профилактировать в медкарте\, как сдать работу пациенту –что отразить в тексте медкарты).\nПраво пациента на информацию о своем здоровье – как выдать копию\, оригинал медкарты\, медсправку\, медзаключение\, выписку? Плата за копии\, ограничение количества выдаваемых копий истории болезни. Приказы МЗ РФ № 425н от 29.06.2016 года\, № 789н от 31.07.2020 года – порядок ознакомления с медицинскими документами и порядок выдачи медицинских документов.\nЭстетические работы: как обезопасить себя на всех уровнях. Что должно быть зафиксировано в договоре\, медкарте\, планах лечения\, фотопротоколе.\n\n\nСпоры с пациентами. Долги пациентов. Досудебное урегулирование споров:\n\n\nКак проверить пациента ДО того\, как начать с ним масштабную работу. Десять открытых легальных источников сбора информации о пациенте: очевидные и неочевидные ресурсы. Что нужно смотреть в каждом источнике: какие выводы можно делать\, исходя из полученной информации\, как юридически подстраховаться в каждом случае (брать ли на лечение вообще\, если брать – то на каких условиях).\nОсновные принципы работы с долгами пациентов.\nПретензия и обращение – в чем разница (форма\, содержание\, сроки ответа).\n«Претензионный порядок» как условие договора: нужна ли нам претензия от пациента\, как ее получить. Книга отзывов и предложений.\nПомогающий претензионный бланк (какие блоки в нем должны быть созданы\, какие вопросы заданы)\, какова его роль в разрешении конфликта.\nТребования к официальной претензии: форма (письменная\, электронное письмо\, сообщение в мессенджере)\, сроки исковой давности по требованиям пациента – когда он имеет право подать претензию; кто вправе подписать претензию пациента и представлять его в споре с клиникой.\nТребования к ответу на претензию. Секреты «безопасной» обратной связи.\nКак отдать ответ на претензию: когда отправляем по почте; когда приглашаем на переговоры.\nПрекращение отношений с пациентом: соглашение об урегулировании спора\, заявление пациента об одностороннем отказе от исполнения договора\, отказ от продолжения лечения. Легальный алгоритм действий.\nОбщие принципы подготовки и проведения переговоров с пациентом: информационное преимущество клиники – чем оно обеспечивается\, исходим не из позиций\, а из интересов; создание общего эмоционального пространства.\nТактика переговоров с нейтральным/конструктивно настроенным пациентом.\nТактика переговоров с деструктивным пациентом.\nРазбираем реальную претензию пациента: как отвечать пациенту\, не усугубляя ситуацию. На что опираться\, как выстраивать логику ответа.\nНесколько слов о судебном споре\, или почему суд – это последнее место\, куда стоит стремиться.\n\nСопровождение: презентация\, комплект раздаточных материалов \nАудитория: руководители\, юристы\, главные врачи частных стоматологических клиник \n
URL:https://imtc-online.ru/seminar/dokumentooborona-stomatologicheskoj-kliniki/
LOCATION:Симуляционный центр НовоНексус\, Ленинградский проспект д. 80\, корпус 17\, 3-й подъезд\, 2-й этаж\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:Междисциплинарные семинары,Семинары
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://imtc-online.ru/wp-content/uploads/2020/10/ekaterina-salygina-e1711799031560.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID="Europe/Moscow":20221114T110000
DTEND;TZID="Europe/Moscow":20221114T130000
DTSTAMP:20261012T234829
CREATED:20221028T141230Z
LAST-MODIFIED:20221028T141230Z
UID:12601-1668423600-1668430800@imtc-online.ru
SUMMARY:Химический и микробиологический подход к выбору средств дезинфекции. Практические навыки по работе со средствами дезинфекции и очистки
DESCRIPTION:План вебинара: \n\nАэрозоль в стоматологической практике. Источник инфекции. Основные группы микроорганизмов.\nХарактеристика средств дезинфекции. Критерии выбора. Микробиологическая и химическая активность компонентов дезинфектантов. Правила работы со средствами дезинфекции и очистки.\nПравила обработки кожных покровов\, согласно требованиям\, СанПиН.\nПредстерилизационная очистка изделий медицинского назначения\, согласно требованиям\, СанПиН.\nПротивоэпидемический режим в кабинетах\, согласно требованиям\, СанПиН.\nОбработка аспирационных систем\, согласно требованиям\, СанПиН.\n\nПродолжительность 2 часа и ответы на вопросы \n
URL:https://imtc-online.ru/seminar/%d1%85%d0%b8%d0%bc%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d0%b8-%d0%bc%d0%b8%d0%ba%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%b8%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d0%bf%d0%be%d0%b4/
LOCATION:г. Москва\, Центросоюзный переулок 11\, 1й этаж\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:Ассистенты стоматолога,Вебинары,Междисциплинарные семинары,Семинары
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID="Europe/Moscow":20230426T100000
DTEND;TZID="Europe/Moscow":20230426T180000
DTSTAMP:20261012T234829
CREATED:20230403T143013Z
LAST-MODIFIED:20230410T140330Z
UID:13295-1682503200-1682532000@imtc-online.ru
SUMMARY:Применение ботулотоксинов (БТА) и гиалуроновой кислоты в практике врача стоматолога
DESCRIPTION:Виды БТА\, дозировки\, локализации\, концентрации\, применение\, показания и противопоказания. \nАнатомия лица и шеи. \nКоррекции с БТА во время и после  протезирования. \nБТА при гиперфункции жевательных мышц. \nКоррекция десневой улыбки. \nПоднятия уголков рта\, как необходимый  этап постстоматологического лечения. \nПодбородочный залом и его роль в коррекции улыбки. \nКоррекция контура лица. Поднятие контура и овала лица. \nКоррекция носогубных складок\, как следствие гипертонуса жевательных групп мышц. \nРабота с морщинами всех зон лица (косметологический блок). \nУвеличение губ с БТА. \n“Лечение” мигрени. Обзор. \nПрименение БТА при гиперсаливации. \nСекреты\, нюансы работы с БТА. \nОсложнения в фото\, предупреждения и пути их устранения. \nКоррекции при асимметрии и птозе. \nАнтагонисты БТА. \nНестандартное использование БТА в медицине. \nОсобенности применение БТА у мужчин и пациентов старшей возрастной группы. \nБТА\, как лекарство 21 века. БТА — это безопасно\, результативно и эффективно\, без осложнений. \nЮридические аспекты применения БТА в стоматологии. \nИнформированное согласие на введение БТА выдаётся на руки всем слушателям.  \nПрименение гиалуроновой кислоты в полости рта для коррекции зубодесневых сосочков и лечении заболеваний слизистой оболочки полости рта. \n
URL:https://imtc-online.ru/seminar/%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d0%b1%d0%be%d1%82%d1%83%d0%bb%d0%be%d1%82%d0%be%d0%ba%d1%81%d0%b8%d0%bd%d0%be%d0%b2-%d0%b1%d1%82%d0%b0-%d0%b8-%d0%b3%d0%b8%d0%b0%d0%bb/
LOCATION:Москва \, Кожевнический проезд 4/5 с5. Этаж 3\, Место проведения уточняется\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:Междисциплинарные семинары,Семинары
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID="Europe/Moscow":20240405T100000
DTEND;TZID="Europe/Moscow":20240405T170000
DTSTAMP:20261012T234829
CREATED:20230802T143324Z
LAST-MODIFIED:20240402T103416Z
UID:13687-1712311200-1712336400@imtc-online.ru
SUMMARY:Профессиональное выгорание администратора стоматологической клиники
DESCRIPTION:\nРолевая перегрузка: какие социальные роли есть у администратора в жизни и в работе\, где больше всего напряжения и почему это важно.\nФон и среда\, в которой мы реализуем свои роли. Какая она\, как влияет на нас. Что значит «учитывать фон» в ежедневной жизни.\nРазница между усталостью\, истощением\, выгоранием\, депрессией на уровне мыслей\, эмоций\, тела. Как обнаружить себя уже на уровне усталости. Отношения с отдыхом: внутренние установки\, мифы.\nКачество рабочих коммуникаций как фактор выгорания:\n\nОтношения с руководством: чего они ждут от нас\, чего мы ждем от них – как об этом сказать. \nОтношения с врачами: что есть\, что можно было бы улучшить.\nОтношения с пациентами: что есть\, чего они ждут от нас\, что мы ждем от них\, когда это можно им дать.\nКак говорить о негативе\, о том\, что волнует\, о раздражении\, чтобы не разрушать отношения. «Конфликт» НЕ равно «ссора».\nКлиника как оркестр и вклад каждого – как донести ценность человека и показать ему ее.\n\n\n\n\nОбязанности администратора. Что делать\, если  еще чуть-чуть и будет «тошнота».\nВина в коллективе. Поиск виноватых\, оборона или решение задач. Что делать\, если действительно ошибся и чувствуешь вину.\nПраво на «нет»: ваши границы в жизни и на работе.\nПерфекционизм в работе: что можно делать на «3» без потерь\, а что важно делать на «5».\nЗамедление. Уединенность. Любовь к себе: почему это важно для администратора.\n\nФОРМАТ:  встреча с администраторами и попытка самоисследования и открытого спокойного обсуждения факторов (причин) эмоционального и физического истощения\, совместный поиск путей и способов замечать усталость\, минимизировать действие факторов выгорания. \nСОПРОВОЖДЕНИЕ: авторский раздаточный материал. \n
URL:https://imtc-online.ru/seminar/%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%84%d0%b5%d1%81%d1%81%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d0%b2%d1%8b%d0%b3%d0%be%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d0%b0%d0%b4%d0%bc%d0%b8%d0%bd%d0%b8%d1%81%d1%82/
LOCATION:Москва\, Кожевнический проезд 4/5 с5\, Кожевнический проезд 4/5 с5\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:Междисциплинарные семинары,Семинары
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://imtc-online.ru/wp-content/uploads/2020/10/ekaterina-salygina-e1711799031560.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID="Europe/Moscow":20240901T100000
DTEND;TZID="Europe/Moscow":20240901T170000
DTSTAMP:20261012T234829
CREATED:20230802T142741Z
LAST-MODIFIED:20241114T145227Z
UID:13683-1725184800-1725210000@imtc-online.ru
SUMMARY:Администратор как правовой щит клиники: все\, что нужно знать для ежедневной работы и немного больше.
DESCRIPTION:\n\n\nПрофессиональные навыки администратора в обеспечении правовой безопасности клиники: что должен знать и уметь.\nНормативные документы\, на которые может опираться администратор в общении с пациентами. Правила предоставления платных медицинских услуг (ПП РФ № 736 от 11.05.2023 года): что необходимо проверить на сайте\, стенде\, в договоре с пациентом.\n\n\n\n  \n\nДокументы\, которые администратор подписывает с пациентом. Обязательные и факультативные. Какие документы НЕ имеет права подписывать администратор. Как ответить на реплику пациента «У вас огромный пакет документации\, я такого нигде не видел!»\n\n\nДоговор с пациентом и основные вопросы пациентов администраторам:\n\n  \n– «Почему на каждый прием не подписываем договор? Почему в нем не указана цена и сроки конкретные?» \n– могу ли я поменять договор? «Хочу убрать конкретный пункт или переписать его». \n– имеет ли клиника право на этапе заключения договора отказать пациенту? В каких случаях? \n– какие есть стороны договора на оказание стоматологических услуг\, как в них не запутаться; \n– если заказчику (пациенту) 14\,15\,18 лет\, кто подписывает договор? \n– кто такие «законные представители несовершеннолетних»\, кто может привести ребенка в клинику и подписывать за него документы? \n– если пациент предъявляет загранпаспорт (иностранный гражданин)? \n– как опереться на договор\, если пациент опаздывает/клиника задержала прием текущего пациента; \n – опора на договор в случаях неявок: варианты\, которые можно использовать. \n – сопровождающие лица и правила их поведения в клинике. \n\nСогласие на обработку персональных данных:\n\n– что такое персональные данные\, данные о здоровье\, биометрические данные? \n– что такое обработка данные\, как объяснить пациенту? \n– что такое отзыв согласия на обработку данных\, какие последствия для клиники? \n– на кого должно быть оформлено согласие? \n– должно ли переоформляться? \n        – как ответить пациенту на реплику «Не хочу подписывать\, вы не имеете права с меня его брать и не имеете права отказать в лечении». \n\n\n\nАнкета о здоровье: что это такое с точки зрения закона? Сложные ситуации\, ответы на возможные вопросы пациентов. С какой периодичностью обновляется. \nРасписка пациента: зачем нужна\, когда и как применять. Фраза пациента «Ваш неработающий терминал – это ваши проблемы»  – как реагировать.\nОплата услуг пациентом: наличными\, по карте. Можно ли принять деньги от ребенка по родительской банковской карте. Если нет\, то почему и как обосновать.\n\n\n\n  \n\nПретензия пациента: устная и письменная. Как принять\, зачем нужна письменная форма претензии. Всегда ли нужна письменная форма? Первые действия при поступлении претензии от пациента. «У вас был на приеме мальчик\, 26 лет\, я его мама – примите претензию!»\n\n  \n\n\n\nВрачебная тайна: что это за информация. Кому можно передать информацию о здоровье пациента и кому нельзя. На основании каких документов может быть предоставлена информация о здоровье пациента. \nКогда и кому можно предоставить информацию о пациенте без его согласия (запросы военкоматов\, суда\, прокуратуры\, страховых компаний\, санитарноэпидемиологической службы)?  «Я  – муж! Меня жена попросила забрать копию ее медкарты»\n Право пациента на информацию о своем здоровье: просьба о предоставлении копии медицинской карты\, медицинской справки\, заключения. Как должна быть оформлена. Что делать\, если пациенты требуют оригинал карты. Что делать\, если требуют отправить копию карты по электронной почте\, по WhatsApp.\nПациент с «острой болью»: что такое острая боль с юридической точки зрения. Всегда ли вы обязаны принять пациента немедленно  и  бесплатно. Какие минимальные действия и пояснения должны быть даны пациенту с острой болью\, если нет свободного времени у врачей.\nВидеонаблюдение в клинике: как обосновать пациенту его необходимость. Как ответить на вопросы «Зачем это вам? Я не хочу\, чтобы меня снимали!»\, «Выдайте мне копию записи»\, «Где хранятся эти записи\, как вы их защищаете?».\nВидео/фото съемка пациентом в кабинете. Аудиозапись пациентом в кабинете врача. Что допустимо и в каких пределах\, что – не допустимо и почему. Как вести диалог с пациентом\, на какие законы опираться.\nПроверка «значимых пациентов»: как\, с помощью каких источников проверить\, не является ли пациент сутяжником\, не имеет ли долгов\, связей в госструктурах\, не является ли представителем полиции\, военного ведомства\, прокуратуры\, не занимается ли вымогательством. «Красные флажки».\nДействия администратора при проверке надзорного органа: какие государственные органы могут проверить клинику. Алгоритм действий администратора в случае предварительного звонка и в случае явки в клинику без предупреждения.\n\n\n\n  \n\nЧто делать\, если пришли представители полиции: когда\, кто и на каком основании может проверить личные вещи\, чем опрос отличается от допроса\, осмотр от досмотра. Чего не следует бояться. \n\n  \nСопровождение: презентация\, комплект раздаточных материалов \nАудитория: администраторы\, старшие администраторы стоматологических клиник. \n
URL:https://imtc-online.ru/seminar/%d0%b0%d0%b4%d0%bc%d0%b8%d0%bd%d0%b8%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b0%d1%82%d0%be%d1%80-%d0%ba%d0%b0%d0%ba-%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b9-%d1%89%d0%b8%d1%82-%d0%ba%d0%bb%d0%b8%d0%bd%d0%b8/
LOCATION:Кожевнический проезд 4/5 С5\, 3-й этаж\, Кожевнический проезд 4/5 с5\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:Междисциплинарные семинары,Семинары
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://imtc-online.ru/wp-content/uploads/2021/03/_для_рекламы_4-transformed-e1711799090736.jpeg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID="Europe/Moscow":20250410T100000
DTEND;TZID="Europe/Moscow":20250411T170000
DTSTAMP:20261012T234829
CREATED:20240214T125908Z
LAST-MODIFIED:20250317T125009Z
UID:14431-1744279200-1744390800@imtc-online.ru
SUMMARY:«ЭНЕРГОЕМКОСТЬ УПРАВЛЕНЦА:  СЕМИНАР – САМОИССЛЕДОВАНИЕ ДЛЯ ГЛАВНЫХ ВРАЧЕЙ И СОБСТВЕННИКОВ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ КЛИНИК»
DESCRIPTION: «ЭНЕРГОЕМКОСТЬ УПРАВЛЕНЦА:  \nСЕМИНАР – САМОИССЛЕДОВАНИЕ ДЛЯ ГЛАВНЫХ ВРАЧЕЙ И СОБСТВЕННИКОВ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ КЛИНИК» \nАвтор и ведущая: Салыгина Екатерина Сергеевна\, психолог (гештальт-терапевт)\, консультирование стоматологического бизнеса с 2006 года\, опыт индивидуальной работы с главными врачами в теме профессионального выгорания 5 лет\, опыт групповой работы с главными врачами 2 года. \nЧто будет: спокойная уважительная атмосфера неконкуренции. Уважение усталости. Возможность и время подумать и почувствовать. Неспешность\, но насыщенность. Раздаточные материалы. \nЧего НЕ будет: эзотерики\, магии\, волшебных таблеток\, гарантий\, универсальных советов для всех и каждого. \n  \nПРИМЕРНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ \n1 ДЕНЬ. Я – главный врач и (или) собственник. Мой уровень энергии и состояние коллектива. \nКоллектив и точки напряжения в нем: смотрим градацию\, разбираемся\, где больше всего заблокировано энергии. \n\nВзаимоотношения с вышестоящим: директором/собственником: разбираемся с функциями главного врача и руководителя (с вашей точки зрения\, с точки зрения руководителя\, как о них договаривались\, как их обсуждали\, как о них ПЕРЕ-договариваться\, почему ВАЖНО делать то\, что действительно нравится\, специфика семейных клиник).\nКоллектив клиники и правила\, по которым он существует\, как причина выгорания (есть ли место чувствам на работе\, что такое реальные ценности и декларируемые\, как обращаются с информацией в коллективе\, как конфликтуем\, как выражаем раздражение и злость\, как почему бессмысленно искать виноватых\, а если действительно виноват\, почему важна благодарность и похвала\, почему важно доверие).\nКонтакты с пациентами (есть границы допустимого для пациентов\, стратегии поведения в конфликте с пациентом\, что ждет пациент от главного врача и когда это можно ему дать).\nЯ – главный врач и (или) собственник: трудность быть управленцем (как вообще измеряется «хороший главный врач»\, как понять\, что я достаточно хороший главный врач\, профессиональные границы главного врача – больше исследование\, стресс и способы разряжения\, простые способы быстро поднять ресурсность).\n\n2 ДЕНЬ: Управленец: кто я\, помимо\, должности. \n\nРолевая карта: удовлетворенность моими ролями\, приоритеты на текущий день. Миф культуры успеха «Колесо баланса».\nФон\, в котором мы живем: факторы среды\, в которой мы реализуем свои роли. Почему важно их знать и учитывать. Миф культуры успеха «я – причина всего».\nПро усталость и истощение\, усилие и насилие над собой. В чем разница. Что мы знаем о собственных установках про отдых. Как мы понимаем\, что устали. Как понимаем\, что наступило истощение. Чем усилие отличается от насилия над собой.\nРесурсность – это о чем? Что энергию забирает и что ее дает. Миф культуры успеха «Развиваться можно\, только выйдя из зоны комфорта».\nИнвентаризация долгов и чужих задач: что\, кому\, сколько и почему мы должны. Как это сказывается на жизни. Можно ли возложить долг на человека\, если его не брать? Как мы определяем\, ЧЬЯ задача решается. Как обсуждать изменения с близкими.\nИстория с перфекционизмом. Что это такое с точки зрения психологии\, где начинается малая психиатрия и есть ли варианты\, кроме перфекционизма? Нужно ли совсем отказываться. Когда выгодно делать на «тройку».\nВнутренний критик: кто это\, какова его задача\, каковы результаты его работы. Как защищать себя: способы и методики.\nТревога: здоровая как эволюционный механизм и невротическая. Отличие страха от тревоги. Как работать с тревогой через тело.\nЧем мы себя наполняем: топливо для психики – эмоции. Чем беднее на эмоции жизнь – тем выше риск выгорания. Как и где мы получаем эмоции.\n\n\nО важности замедления и одиночества. Насколько важно каждой из нас: потребность в одиночестве разная. Где и как можно побыть одной. Если нельзя\, то что мешает.\n\n\n Любовь к себе – это о чем? Есть ли единый список. Почему так сложно делать\, даже если знаешь\, что тебе нужно.\n Природная цикличность жизни: что происходит\, если ее не чувствовать. Можем ли мы выносить себя в покое? Ритмы жизни: на износ – какова цена\, мой нормальный ритм\, замедленный ритм. Ритмичность напряжения и расслабления\, концентрации и расфокусировки в течение рабочего дня\, недели\, года.\n\n  \nКаждый блок работы будет представлять собой некоторую вводную\, упражнение на исследование собственных процессов – как профессиональных\, так и личностных\, обмен мнениями (при желании)\, подведение итогов. \n \n
URL:https://imtc-online.ru/seminar/%d1%8d%d0%bd%d0%b5%d1%80%d0%b3%d0%be%d0%b5%d0%bc%d0%ba%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c-%d1%83%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d1%86%d0%b0-%d1%81%d0%b5%d0%bc%d0%b8%d0%bd%d0%b0%d1%80/
LOCATION:Место проведения уточняется\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:Междисциплинарные семинары
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://imtc-online.ru/wp-content/uploads/2021/03/_для_рекламы_4-transformed-e1711799090736.jpeg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID="Europe/Moscow":20250619T100000
DTEND;TZID="Europe/Moscow":20250620T163000
DTSTAMP:20261012T234829
CREATED:20201003T110806Z
LAST-MODIFIED:20250611T135852Z
UID:7922-1750327200-1750437000@imtc-online.ru
SUMMARY:Проверки стоматологического бизнеса: реалии 2025. Документооборона-2: как безопасно и эффективно выстроить отношения с сотрудниками
DESCRIPTION:Здравоохранение – стратегическая сфера для государства. Это вопрос его сохранения\, его безопасности. Поэтому\, несмотря ни на какие моратории\, медицинские организации всегда будут в фокусе внимания контролирующих органов. \nВ период пандемии началась масштабная реконструкция системы государственного контроля\, был принят новый базовый закон\, началась разработка проверочных листов\, начали разрабатываться информационные ресурсы. \n28 декабря 2024 года были внесены значительные изменения в базовый закон о государственном контроле № 248. \nНа сегодняшний день сформировались несколько тенденций в сфере государственного контроля: \nТрансформация профилактических мероприятий в полноценные проверочные мероприятия. \nИспользование информационных ресурсов: ЕРКНМ\, ЕРВК\, ЕРОТ. Бумаг\, которые даются на руки организации\, становится все меньше. \nРезкое изменение внимания РКН к вопросам защиты персональных данных\, с 30.05.2025 очередное увеличение штрафов в этой области. \nПопытка снижения финансовой нагрузки (штрафов) с микро и малого бизнеса. \nЕсли вы «плаваете» в теме проверок\, плохо понимаете порядок проведения проверки\, не различаете профилактические и контрольные мероприятия\, не знаете\, где искать\, ЧТО будут проверять\, не можете понять\, как часто к вам могут приходить разные контрольные органы\, просто боитесь всего от отсутствия структурированной информации – приглашаем на семинар\, посвященный теме проверок стоматологического бизнеса в 2025 году. \n  \nРазработчик и ведущий семинара: юрист\, кандидат юридических наук\, психолог\, гештальт-терапевт.  С 2013 года постоянный автор статей в журналах «Правовые вопросы в здравоохранении»\, «Заместитель главного врача»\, «Медицинское право». Автор книги «Юридическое сопровождение деятельности частной медицинской организации» (2013). \n  \n19 июня \n«Проверки стоматологического бизнеса: реалии 2025» \n  \n1 ЧАСТЬ: Проверки надзорных органов: общие положения.    \n\nРеформа контрольно-надзорной деятельности государства. Ее суть\, сложности\, задачи.\n\n\nОсобенности государственного контроля в 2025 году.\n\n\nСистема государственного контроля на основании действующего законодательства (ФЗ № 248 от 31.2020 года):\n\n\nВиды контроля\, в отношении которых закон НЕ применяется\nКто контролирует исполнение закона инспекторами\, ст. 19.6.1 КоАП РФ. Возможности для юридического лица.\nПринципы гос.контроля: что может быть важно для стоматологической клиники.\nЕдиный реестр контрольно-надзорных мероприятий. Вместе или вместо Плана проверок? Как поменяется план проверок?\nИнформирование юридического лица о контрольных мероприятиях: способы\, легальность и достаточность.\nКатегории риска и периодичность проверок. Фиксированная периодичность.\nПрава и обязанности инспекторов: новое по сравнению с ФЗ № 294 (копирование\, фотосъемка документов\, право знакомиться с информационными системами\, обращаться в полицию за содействием и пр.).\nКто такие «свидетели» при проведении проверок. Обязаны ли работники свидетельствовать?\nПрава клиники при проведении проверки. Участие Уполномоченного по правам предпринимателей: возможности\, случаи\, пределы участия.\nЗапреты в деятельности инспекторов при проведении проверок.\nДва вида обжалования действий и решений по итогам проверок: досудебное и судебное.\nСистема профилактических мер контрольно-надзорной деятельности: виды\, порядок осуществления каждой меры (консультирование\, профилактические визиты\, объявление предостережения).\nВиды контрольных мероприятий: что придет в дополнение к выездной и документарной проверке. Порядок осуществления каждого. Когда клинику обязаны уведомить\, а какие КНМ проводятся БЕЗ уведомления юридического лица.\nКонтрольно-надзорные действия: что может делать инспектор в рамках каждого контрольного мероприятия.\nПродолжительность проверок: что поменяется по сравнению с ФЗ № 294.\nЗавершение проверки: какими документами завершается контрольное мероприятие. Сроки и алгоритм предоставления возражений. Порядок рассмотрения возражений: назначение консультации.\nНедействительность результатов проверки: условия\, порядок признания проверки недействительной.\n\n  \n2 ЧАСТЬ: Отдельные виды контроля и надзора. \n\nИзменения в Кодексе об административных правонарушениях РФ в 2022 году (предупреждение вместо штрафа\, минимальный штраф приравнен к ИП).\nРосздравнадзор. Контроль качества и безопасности медицинской деятельности на основании Приказа № 785н от 31.07.2020г.\nКонтроль Роспотребнадзорав сфере платных медицинских услуг.  Какие вопросы относятся к компетенции Роспотребнадзора? Какие документы и выполнение каких требований проверяет Роспотребнадзор?  Порядок проведения проверок. Какие административные штрафы могут быть применены по итогам проверки?\nПроверки МЧС: противопожарная безопасность\, ГОиЧС: что проверяют\, процедура. Основные нарушения. Ответственность юридического лица.\nПроверки Роскомнадзора: какие персональные данные подлежат защите со стороны клиники\, какие документы проверяет Роскомнадзор\, как защитить себя\, если нет согласия на обработку персональных данных или пациент отказывается его подписывать.\nПроверки прокуратуры: особенности\, акты прокурорского реагирования\, инструменты защиты юридического лица в отношениях с прокуратурой.\nКогда может прийти полиция. Какие подразделения. Оперативно-розыскные мероприятия и следственные действия – в чем отличия. Опрос и допрос\, осмотр и досмотр\, способы защиты юридического лица.\nДеятельность журналистов и общественных организаций\, посещающих медицинскую организацию с целью «общественного контроля»: полномочия журналиста и общественного инспектора\, алгоритм действий медицинской организации.\n\n  \n3 ЧАСТЬ: Подготовка медицинской организации к проверке: НЕправовые аспекты \n\nПодготовка офиса\, помещений к проверкам любого уровня.\nПодготовка сотрудников к проверкам.\nДействия руководителя (юриста) во время проверки.\nМотивация государственного служащего: на что можно и нужно опираться\, а на что – бессмысленно.\nВыстраивание отношений сотрудничества с проверяющими: легальные способы. Переговоры с проверяющими: возможны ли они: что отличает переговоры с чиновником от шантажа\, предложения взятки и пр.\n\n  \nСопровождение: презентация\, комплект раздаточных материалов \nАудитория: руководители\, юристы\, главные врачи частных медицинских организаций \n  \n  \n20 июня 2025 \n«Документооборона-2: как безопасно и эффективно выстроить отношения с сотрудниками» \n  \nЧто будет: система «красных флажков»: что точно делать нельзя в отношениях с сотрудниками и что точно приведет к усугублению конфликтов. Как увольнять\, привлекать к материальной ответственности без страха проверки трудовой инспекции. Комбинации систем оплаты труда и их легальное применение. Премии. Вопросы сотрудников о рабочем времени и доп.отпусках «советского времени». \nОтличная раздатка\, которую можно использовать как памятки-алгоритмы. Максимум информации\, минимум воды. Вам точно НЕ захочется закрыть клинику. \n  \n\nКто занимается вопросами взаимоотношений с сотрудниками: руководитель\, главбух\, кадровик\, юрист: задача и цели каждого. Как не тянуть в разные стороны.\nУправленческий блок:\n\n\nТрудовой договор: требования к форме и содержанию\, самые распространенные ошибки при составлении с позиции Госинспекции труда; положения договора\, защищающие работодателя.\nТрудовой договор для микропредприятий: что это такое\, от чего избавляет\, как заполнить самостоятельно;\nПравила внутреннего трудового распорядка: зачем нужны работодателю; требования к процедуре утверждения и содержанию; как их менять; чем плохи типовые документы из интернета и правовых баз; самые распространенные ошибки при составлении с позиции Госинспекции труда;\nДолжностные инструкции: для чего нужны\, можно ли обойтись без них; почему не работают типовые документы; эффективная структура должностной инструкции – о чем нужно и важно писать;\nСистемы оплаты труда в стоматологической клинике: варианты. Положение об оплате труда: когда необходимо. Система премирования.Положение о премировании: чем премия отличается от зарплаты; как выстроить систему премирования врачей\, администраторов\, ассистентов\, завхозов и пр.\nШтатное расписание: зачем нужно\, самые распространенные ошибки с позиции Госинспекции труда;\nПоложение об обработке персональных данных сотрудников: зачем нужно\, требования к содержанию. Согласие работника на обработку его ПД: когда требуется.\nПоложение о коммерческой тайне:зачем нужно клинике\, требования к содержанию; ссылка в трудовом договоре.\nПоложение об аттестации персонала: зачем нужна внутренняя аттестация\, что она дает работодателю\, этапы\, основные документы.\n\n\nПроцедурный блок:\n\n\nПрием на работу сотрудника: алгоритм\, самые распространенные ошибки\, испытательный срок – кому какой и с какой зарплатой;\nТрудовые книжки: переход на электронные трудовые книжки. Этапы\, сложности;\nОбучение работника:обязательное и факультативное со соглашению с работодателем; как оформить\, когда и при каких условиях работник должен вернуть затраченные на его обучение средства;\nСовмещение и совместительство: в чем разница\, условия и ограничения для медицинских работников; ошибки при оформлении;\nОтпуск работников: как планировать\, как злоупотребляют работники и что с этим делать; почему нельзя не ходить в отпуск; когда отпуск можно заменить деньгами; когда мы обязаны предоставить дополнительный отпуск за вредные и опасные условия труда; когда клиника обязана предоставить отпуск без сохранения з/п\, а когда – не обязана;\nДисциплинарная ответственность работников: почему важно документировать проступки работников (опоздания\, нарушения трудовой дисциплины\, субординации и пр.); основания для увольнения по инициативе работодателя; ошибки при оформлении дисциплинарных взысканий;\nМатериальная ответственность работников: полная и ограниченная материальная ответственность врача и иных категорий сотрудников; с кем можно заключить договоры о полной материальной ответственности; может ли быть в медицине коллективная (бригадная) материальная ответственность; что такое «регрессный» иск врачу: судебная практика; алгоритм привлечения к ответственности\, ошибки\, допускаемые клиниками.\n\n\nФинансовые трудности в клинике: как сохранить предприятие: простой\,неполный рабочий день и неполная рабочая неделя для сотрудников; сокращение штата: алгоритм\, важные правила\, основные ошибки\, последствия несоблюдения порядка сокращения штата.\nПроверки Госинспекции труда: правила проведения\, особенности процедуры; как обжаловать\, Акт проверки\, предписание\, протокол об административном правонарушении; основные статьи КоАП РФ\, УК РФ\, предусматривающие ответственность работодателя в отношениях с сотрудниками.\n\n  \nСопровождение: презентация\, комплект раздаточных материалов \nАудитория: руководители\, бухгалтера\, занимающиеся вопросами кадров клинике. \n  \n
URL:https://imtc-online.ru/seminar/proverki-stomatologicheskogo-biznesa-realii-2025/
LOCATION:Кожевнический проезд 4/5 С5\, 3-й этаж\, Кожевнический проезд 4/5 С5\, 3-й этаж\, Москва\, 115114\, Российская Федерация
CATEGORIES:Междисциплинарные семинары
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://imtc-online.ru/wp-content/uploads/2020/10/ekaterina-salygina-e1711799031560.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260525
DTEND;VALUE=DATE:20260526
DTSTAMP:20261012T234829
CREATED:20230112T143813Z
LAST-MODIFIED:20260416T114330Z
UID:12908-1779667200-1779753599@imtc-online.ru
SUMMARY:Оказание неотложной медицинской помощи на амбулаторном стоматологическом приеме. Максимум практики!
DESCRIPTION:\nДата: 25 мая 2026 г.\nАдрес: г. Москва\, Центросоюзный переулок\, 11\nСпециализация: Первая медицинская помощь\n\nПациент теряет сознание.\nДавление падает.\nВ кресле — анафилаксия.\nА вы — не кардиолог\, не реаниматолог. Вы — стоматолог. И вы одни. Что делать?\nЕсли вы хоть раз задавались этим вопросом — курс Старкова Алексея «Оказание неотложной медицинской помощи на амбулаторном стоматологическом приёме. Максимум практики!» для вас. \n  \nПРОГРАММА КУРСА:\nВ вводной части будут раскрыты организационные вопросы: \n\nактуальность оказания неотложной медицинской помощи в стоматологии;\nнормативная база оказания неотложной медицинской помощи в амбулаторных условиях;\nпрофилактика неотложных состояний;\nобщий порядок действий персонала при возникновении неотложного состояния у пациента;\nорганизация оказания неотложной медицинской помощи в амбулаторной стоматологии;\nминимальное оснащение медицинскими изделиями и лекарственными препаратами.\n\nНа теоретической части будут рассмотрены краткие алгоритмы действий при неотложных состояниях у пациента: \n\nостановка дыхательной и сердечной деятельности (алгоритм сердечно-лёгочной реанимации согласно актуальным рекомендациям Европейского Совета по реанимации);\nанафилаксия и анафилактический шок;\nгенерализованный судорожный приступ;\nобморок;\nострый коронарный синдром;\nгипертонический криз;\nбронхоспазм;\nострое нарушение мозгового кровообращения;\nострая обструкция верхних дыхательных путей;\nгипогликемия.\n\n  \nПрактическая часть:\n\nтехника постановки периферического внутривенного катетера;\nбазовый алгоритм сердечно-лёгочной реанимации с применением автоматического наружного дефибриллятора и ручного дыхательного аппарата (мешка Амбу);\nприём поворота человека без сознания в устойчивое боковое положение;\nманевр Геймлиха и его модификации;\nальтернативные приёмы поддержания проходимости верхних дыхательных путей при помощи надгортанных воздуховодов (оро- и назофарингеальный воздуховоды\, ларингеальная маска\, ларингеальная трубка);\nпроведение экстренной крикотиреотомии;\nпульскосиметрия;\nизмерение уровня глюкозы.\n\nПрактические навыки отрабатываются индивидуально на специализированных тренажёрах.\nНастоятельно рекомендуется свободная форма одежды и готовность к активным действиям! \n  \n  \nСтарков Алексей Сергеевич\n\nВрач анестезиолог-реаниматолог полевого многопрофильного госпиталя.\nКандидат медицинских наук.\nДоцент кафедры «Медицина катастроф» Медико-биологического университета ФМБЦ им. А.И. Бурназяна ФМБА России.\nЧлен Профильной комиссии Министерства здравоохранения Российской Федерации по направлению «Первая помощь».\nЧлен Общероссийской общественной организации специалистов в сфере медицины катастроф.\nВедущий программы «Первая помощь» на телеканале Доктор.\nРуководитель добровольческого отряда «Патруль первой помощи».\nОпыт экспертной преподавательской деятельности с 2008 года.\n\n
URL:https://imtc-online.ru/seminar/%d0%be%d0%ba%d0%b0%d0%b7%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d0%bd%d0%b5%d0%be%d1%82%d0%bb%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d0%b9-%d0%bc%d0%b5%d0%b4%d0%b8%d1%86%d0%b8%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9-%d0%bf%d0%be%d0%bc/
LOCATION:Центросоюзный переулок 11 офис Грин дент\, Центросоюзный переулок 11\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:Междисциплинарные семинары,Неотложные состояния,Семинары
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://imtc-online.ru/wp-content/uploads/2023/01/56225279.png.png
END:VEVENT
END:VCALENDAR